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《将相和》是根据《史记》中《廉颇 蔺相如列传》改写的历史故事。课文以秦、赵两国的矛盾为背景，通过“完璧归赵”、“渑池会面”、“负荆请罪”三个故事，赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴、顾大局、识大体的可贵品质，也赞扬了廉颇勇于改过的精神。生字组词如下：
1、召zhào（召集、召开、号召）
2、臣chén（大臣、臣服、忠臣）
3、议yì（会议、议论、不可思议）
4、宫gōng（皇宫、宫殿、宫廷）
5、献xiàn（奉献、献出、贡献）
6、诺nuò（诺言、承诺、一诺千金）
7、典diǎn（典礼、字典、典范）
8、抄chāo（抄写、抄家、抄小路）
9、罪zuì（犯罪、罪人、罪过）
10、怯qiè（胆怯、怯场、怯弱）
11、拒jù（拒绝、抗拒、拒之门外）
12、荆jīng（荆条、紫荆花、负荆请罪）
课文人物形象：
1、蔺相如
勇敢机智、不畏强暴人，他以国家利益为重，顾大局、识大体。如：在“完璧归赵”这个故事中，蔺相如见秦王绝口不提以璧换城，便说：“这块璧有点小毛病，让我指给您看。” 机智地要回和氏璧。
然后捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定，举起和氏璧就要向柱子上撞。从他的语言和行动中可以看出他不畏强暴、机智勇敢。“秦王我都不怕，会怕将军吗？……我所以避着廉将军，为的是我们赵国呀！”则可以看出他以国家利益为重，顾大局、识大体。
2、廉颇：
他威震朝野，秦王也惧他几分，知道他屯兵边界就不敢妄动。他耿直爽快，当蔺相如的职位比他高时，他毫不遮掩地表达了自己的不满。他勇于改过，一员老将脱下战袍，背上荆条，登门请罪，其精神令人敬佩。
将相和课文主要内容概括如下：
将相和讲述了完璧归赵、渑池之会和负荆请罪3个故事。完璧归赵的主要内容是蔺相如从秦王手中守护赵国国宝“和氏璧”；渑池之会的主要内容是蔺相如在渑池酒宴上不畏强权，拼死捍卫赵国尊严；负荆请罪的主要内容是廉颇得知自己错怪蔺相如，负荆前去蔺相如门前请罪，两人冰释前嫌。
课文背景设定
课文背景设定在战国时期的中国，这个时期各国之间频繁发生战争，争夺领土和权力。人们生活在战乱中，饱受战争带来的苦难。这个时候，有一位智勇双全的将军和一位聪明伶俐的相国，在一次偶然的相遇中展开了一场智力较量。
智勇双全的将军
将军是一个有着非凡才能和勇气的人物，他懂得兵法，善于作战，为国家立下了赫赫战功。但他并不满足于此，他渴望和平，希望通过智慧和谋略解决问题，而不仅仅依靠武力。
聪明伶俐的相国
相国是一个聪明伶俐的官员，他具备卓越的智慧和政治眼光，能够看清形势和利益。他非常重视民生和国家的发展，希望通过与将军的合作实现和平、繁荣和稳定。
将军和相国的智力较量
在一次相遇中，将军和相国开始了一场智力较量。他们互相提出了一些问题和难题，试图看对方是否能够解答。他们通过言谈间的交流和思考，展示了各自的智慧和见解。最终，他们都表现出了深厚的才华和智慧，相互敬重并达成了一致。
合作共赢的结局
将军和相国意识到彼此的重要性和价值，他们决定联手合作，共同为国家的和平与繁荣做出贡献。通过他们的努力和智慧，战乱逐渐结束，人民生活逐渐改善，国家变得更加强大和稳定。
教育意义
将相和这篇课文寓意深远，不仅仅是一个简单的故事，还蕴含着一些重要的教育意义：强调智慧和勇气的重要性：将军展示了智勇双全的特质，他既具备军事才能也注重智慧和谋略。这告诉我们，在面对问题和挑战时，智慧和勇气同样重要。
强调合作与共赢：将军和相国通过合作解决问题，彼此尊重并共同为国家的和平和繁荣努力。这启示我们，只有通过合作，才能实现共赢和共同发展。培养对和平的追求：《将相和》表达了对和平的渴望和追求。它告诉我们，和平是人们共同的愿望，只有通过智慧和努力，才能实现和平的目标。
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