幼枫解：1、
梨的2/3再加3个就与桃的数量一样多，
2/3*2/3=4/9
可以转换为苹果的4/9+3个等于桃的的数量
根据苹果比桃的多32个
（32+3）÷（1-4/9）=63
个
即为苹果数量，
2/3*63=42
即为梨子数量
42*2/3+3=31
即为桃子数量
验证：63-31=32
即苹果比桃的多32个。
答：苹果63个，梨子42个，桃子31个。
2、根据题意，因为乙买了一半，则甲也买了一半，
也就是其中的2/5还多5.5千克就是一半，则
1/2-2/5=1/10
即为5.5千克
5.5÷（1/10）=55
千克
即为这箱水果的重量。
3、根据第二天运了剩下的8/15少3吨，
1-8/15=7/15
则第三天运的是剩下第一天剩下的
7/15
多3吨
根据已知第三天比的二天少运15吨，则可以求出第一天剩下的数量为：
[15+3-（-3）]÷(8/15-7/15)=315
315+85=400
吨
答：这批货共有400吨。
小学数学题：挖水沟，计划与实际。
设甲、乙两城之间的公路长为x千米
依题意得：x÷(1/10+1/15)×(1/10-1/15)=96
x÷(1/6)×(1/30)=96
x=96×30÷6
x=480
算式法：
96÷(1/10-1/15)×(1/10+1/15)=480
解：设原计划需要x天才能挖完。
24x=32（x-2）
24x=32x-64
8x=64
x=8
本题主要考察工程问题，此问题最好用方程。
算术思路：32×2=64（米），64÷（32-24）=8（天）
算术思路要逆着想，建议用方程。如果你没学过，还是用算术思路。
评论列表（3条）
我是奥特号的签约作者“幼枫”
本文概览：解：1、梨的2/3再加3个就与桃的数量一样多，2/3*2/3=4/9可以转换为苹果的4/9+3个等于桃的的数量根据苹果比桃的多32个（32+3）÷（1-4/9）=63个即为苹果...
文章不错《小学数学算术题》内容很有帮助