人教版七年级生物下册知识点归纳

第一章和第二章的!!

七年级下册生物复习提纲

(不好的话 请补充问题)

一、人的由来

1、人类的起源和发展

现代类人猿与人类的关系接近

人类的进化过程主要特征: 起源森林古猿 运动方式:臂行、半直立行走、直立行走 使用制造工具:不使用工具、使用天然工具、制造和使用简单工具、制造和使用复杂工具,生活习性以及语言的产生自己总结:

2、人的生殖

1)概念:产生生殖细胞,繁殖新个体的过程,也是种族延续的过程。

2)男性生殖系统的结构和功能:

睾丸:产生精子和分泌雄性激素 内生殖器 附睾:贮存和输送精子

输精管:输送精子 精囊腺和前列腺:分泌黏液 外生殖器 阴囊:保护睾丸 阴茎:排精、排尿

3)女性生殖系统的结构和功能:

卵巢:产生卵细胞和分泌雌性激素 内生殖器 输卵管:输送卵细胞,受精的场所

子宫:胚胎发育的场所 阴道:月经流出,胎儿产出的通道 外生殖器:即外阴

4)精子、卵细胞和受精 精子:小,似蝌蚪,有长尾,能游动 卵细胞:球形,人体内最大的细胞,细胞质中的卵黄为胚胎初期发育提供营养 受精:精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。受精场所:输卵管

5)胚胎的发育和营养:

发育:受精卵、 胚胎、 胎儿 、婴儿

营养:胚胎发育初期所需要的营养来自卵黄;胚胎在子宫里的发育所需要的营养通过胎盘从母体获得。

3、青春期

青春期发育:

形态特点:身高、体重迅速增长 ;大脑 :功能特点 心脏 结构、功能完善化 ;

性器官的发育:性发育和性成熟是青春期发育的突出特征 ;性发育 :主要受到促性腺激素和性激素的调节

第二性征的发育:除性器官以外的男女性各自所特有的征象,主要受到性激素的调节。

青春期形态发育的显著特点是身高和体重迅速增长;青春期发育的突出特征是性发育和性成熟。

4、青春期的卫生:

1)遗精:男子进入青春期以后,在睡梦中精液自尿道排出的现象。

精液是由精子和精囊腺、前列腺所分泌的黏液组成,呈乳白色

2)月经:女子进入青春期以后,每月一次的子宫出血现象。形成原因:卵巢和子宫内膜的周期性变化有关。

形成过程:卵巢分泌的雌性激素使子宫内膜增厚,血管增生,卵细胞发育成熟从卵巢排出,若未受精 雌性激素分泌减少 子宫内膜坏死、脱落。

出血 :脱落的子宫内膜碎片连同血液一起从阴道流出,形成月经。

5、计划生育

晚婚:提倡比法定年龄晚2到3年结婚; 晚育:提倡婚后推迟2到3年生育 ;

少生:一对夫妇只生一个小孩,稳定低生育水平 ;优生:婚前体检、孕妇定期检查。科学分娩、禁止近亲结婚

二、人体的营养

1、食物中的营养物质

1)蛋白质:构成人体细胞的基本物质,为人体的生理活动提供能量;

糖类:人体最重要的供能物质,也是构成细胞的成分;

脂肪:供能物质,单位质量释放能量最多;但一般情况下,脂肪作为备用的能源物质,贮存在体内;

维生素:不参与构成人体细胞,也不提供能量,含量少,对人体生命活动起调节作用,

维生素A:促进人体正常的发育,增强抵抗能力,维持人的正常视觉。 缺乏时,皮肤粗糙,夜盲症

维生素B1:维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能。 缺乏时,神经炎,脚气病

维生素C:维持正常的新陈代谢,维持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用,增强抵抗力。

缺乏时,坏血病,抵抗力下降

维生素D:促进钙、磷吸收和骨骼发育。 缺乏时,佝偻病(如鸡胸、X形或O形腿等)、骨质疏松症

水:约占体重的60%~70%,细胞的主要组成成分,人体的各种生理活动都离不开水。

无机盐:构成人体组织的重要材料,如:钙、磷(构成骨骼和牙齿)、铁(构成血红蛋白)

2、消化和吸收

1)消化系统功能::消化食物和吸收营养物质等

消化系统的组成 :消化道和消化腺。

消化道:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门 ;

消化腺:(唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺 )分泌消化液,肝脏是人体最大的消化腺,分泌胆汁,参与脂肪消化

2)小肠的结构特点:

功能:消化食物和吸收营养物质的主要场所。

小肠适于消化、吸收的特点:a最长;b内表面具有皱襞和小肠绒毛(大大增加了消化和吸收的面积);

c小肠绒毛内有毛细血管、毛细淋巴管,绒毛壁和毛细血管、毛细淋巴管的管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,这种结构有利于吸收营养物质;而且小肠中含有各种消化液。

3)食物的消化:在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程。

物理性消化:牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动,将食物磨碎、搅拌,并与消化液混合。

化学性消化:通过各种消化酶的作用,使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质。

淀粉的消化(口腔、小肠),参与的酶:唾液淀粉酶,消化过程:淀粉、麦芽糖、葡萄糖 。

蛋白质的消化(胃、小肠):消化过程:蛋白质、 氨基酸,参与的酶(胃液、胰液、肠液)

脂肪的消化(小肠):消化过程:脂肪、脂肪微粒、甘油+脂肪酸胆汁(肝脏),参与的酶(肠液、胰液)

4)营养物质的吸收:营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程。

消化道各段对营养物质的吸收:

胃:少量的水、酒精(非营养)

小肠(主要的吸收场所):葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、无机盐和维生素

大部分脂肪成分从小肠绒毛的毛细淋巴管( 淋巴管 血液循环)吸收;其他从小肠绒毛的毛细血管进入血液循环。

大肠:少量水、无机盐和一部分维生素

3、关注合理营养和食品安全

1)合理营养 按时进餐

不偏食、不挑食、不暴饮暴食 ;均衡摄入五类食物(平衡膳食宝塔);

2)食品安全 蔬菜瓜果必须清洗干净

不吃有毒的食物(馊饭菜、发芽的马铃薯);买经检疫合格的食品;保持厨房和炊具的干净

第一章? 人的由来

一、人类的起源和发展

1、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。

森林古猿生活在距今1200多万年前,广泛分布于亚、非、欧地区,尤其是非洲的热带丛林。

现代类人猿与森林古猿都适于树栖生活,古人类与人类在地面上生活。

2、四种现代类人猿:长臂猿、猩猩、大猩猩、黑猩猩。其中,与人类亲缘关系最近的是黑猩猩。

3、从猿到人进化的原因:自然环境的变化。

4、研究人类起源的直接证据是古人类化石。

二、人的生殖

1、男性生殖系统:主要器官是睾丸,其功能是产生精子,分泌雄性激素。

2、女性生殖系统:主要器官是卵巢,其功能是产生卵细胞,分泌雌性激素。

输卵管:输送卵细胞;子宫:胚胎发育的场所;

3、生殖过程:

(1)受精部位:输卵管;胚胎发育的场所:子宫;胎儿与母体进行物质交换的器官:胎盘。

(2)为胚泡和早期胚胎发育提供营养物质的是 卵黄;为胎儿的发育提供营养物质的是母体。

(2)胎儿在8周左右出现人形,40周发育成熟,共266天。成熟的胎儿和胎盘从母体阴道产出的过程叫做分娩。

三、青春期

1、一般来说,男孩进入青春期比女孩晚两年。

2、青春期的身体变化:(1)身高突增;(2)神经系统以及心、肺功能明显增强;

(3)性器官发育并出现第二性征。男孩出现遗精,女孩会来月经。

(4)青春期禁止吸烟、喝酒。

第二章 人体的营养

一、食物中的营养物质:水、无机盐、维生素、糖类、脂肪、蛋白质等六类营养物质。

1、糖类、蛋白质、脂肪是组成细胞的主要有机物,并且能为生命活动提供能量。

其中,糖类是人体最主要的供能物质;脂肪是人体内备用的能源物质;蛋白质是建造和修复身体的重要原料。水是人体细胞的主要成分之一,约占体重的60%-70%。

2、无机盐和维生素

“第七类营养素”是膳食纤维(人体无法消化,但其能促进胃肠蠕动。)

二、消化和吸收

1、水、无机盐、维生素能够直接通过细胞膜被细胞吸收,淀粉、蛋白质、脂肪必须先分解成小分子有机物,才能被细胞吸收。

2、消化系统是由消化道和消化腺组成的。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门;

消化腺可分为(唾液腺、胰腺、肝脏)等器官以及分布在消化道壁内的小腺体(胃腺、肠腺)。

3、淀粉、蛋白质和脂肪的消化

(1)小肠长5-6米

(2)小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛

(3)小肠绒毛内分布着丰富的毛细血管

三、合理营养与食品安全

1、合理营养是指全面而平衡的营养。

2、合理营养应做到:

(1)每天均衡的吃“平衡膳食宝塔”中的五类食物;

(2)每日三餐,按时进餐;

(3)早、中、晚餐的能量应当分别占30%、40%和30%左右。

第三章 人体的呼吸

一、呼吸道对空气的处理

1、呼吸系统是由呼吸道和肺组成的,呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管。

2、呼吸道的功能:呼吸道不仅能保证气体顺畅通过,使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。

3、咽是消化道和呼吸道的共同结构。喉不仅是呼吸的通道,也是发声器官。

4、痰产生的部位是气管和支气管粘膜

5、吞咽与呼吸的关系:呼吸时,会厌软骨抬起,让空气畅通无阻。吞咽时,会厌软骨放下,盖住喉口,以免食物进入气管。呼吸和吞咽不能同时进行,因此吃饭时不要大声说笑。

二、发生在肺内的气体交换

1、肺是呼吸系统的主要器官,位于胸腔中,左右各一个,左肺有两叶,右肺有三叶(左二右三)。肺有节奏地吸气和呼气,每分钟大约呼吸16次。

2、肺与外界的气体交换

3、肺泡与血液的气体交换

(1)肺泡的特点:(1)肺泡数目多(2)肺泡外包绕着丰富的毛细血管(3)肺泡壁和毛细血管壁都很薄,仅由一层上皮细胞构成。

第四章? 人体内物质的运输

一、流动的组织—血液

1、血液是由血浆和血细胞(包括红细胞、白细胞、血小板)组成的。

2、在血液中加入抗凝剂并将其静置一段时间,会发现血液出现分层现象,共分三层,上层淡**半透明的液体是血浆,下层深红色的部分是红细胞,中间薄薄的一层白色物质是白细胞和血小板。

3、血液各成分的功能:

(1)血浆:90%的水、血浆蛋白、葡萄糖、氨基酸、无机盐的等;运载血细胞,运输养料和废物。

(2)血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。

红细胞:成熟的红细胞无细胞核。它富含血红蛋白(红色),血红蛋白含铁,它在氧含量高的地方容易与氧结合;在氧含量低的地方容易与氧分离。红细胞有运输氧的功能

白细胞:有细胞核,呈圆球状。功能:防御和保护,包围吞噬病菌

血小板:形状不规则,无细胞核,功能:止血和加速凝血。

三、输送血液的泵—心脏

1、心脏的结构和功能

(1)心脏的四个腔:左心房,左心室,

右心房,右心室。

(2)两种瓣膜: 心房与心室之间:房室瓣

(防止血液倒流)心室与动脉之间:动脉瓣

(3)与四个腔相连的血管:

左心房---肺静脉,右心房---上、下腔静脉

左心室---主动脉;右心室---肺动脉

(4)心脏壁主要由肌肉组织组成,其中,

心室壁比心房壁厚,左心室壁壁右心室壁厚。

(5)心脏内部血流方向:心房→心室→动脉

(6)心脏的功能:心脏是输送血液的泵,为血液循环提供动力。

2、动脉血和静脉血

动脉血:含氧丰富,颜色鲜红

静脉血:含氧较少,颜色暗红

3、血液循环的途径

(1)体循环:左心室→主动脉→全身毛细血管网→上、下腔静脉→右心房

血液变化:动脉血变成静脉血

(2)肺循环:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房

血液变化:静脉血变成动脉血

4、肺循环和体循环在心脏处汇合。

5、心肌所需要的营养物质和氧通过冠脉循环供应。

四、输血和血型

1、ABO血型的类型:A型、B型、O型、AB型

2、安全输血的原则:输同型血。在紧急情况下,任何血型的人都可以输入少量的O型血,AB型血的人,还可以输入少量A型或B型血。

3、成年人体内的血量相当于本人体重的7%~8%

4、我国自1998年起,实行无偿献血制度,提倡18~55周岁的健康公民自愿献血。健康成年人每次献血200~300毫升不会影响健康。

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评论列表(3条)

  • 慕子轩的头像
    慕子轩 2025年10月10日

    我是奥特号的签约作者“慕子轩”

  • 慕子轩
    慕子轩 2025年10月10日

    本文概览:第一章和第二章的!! 七年级下册生物复习提纲(不好的话 请补充问题)一、人的由来1、人类的起源和发展现代类人猿与人类的关系接近人类的进化过程主要特征: 起源...

  • 慕子轩
    用户101004 2025年10月10日

    文章不错《人教版七年级生物下册知识点归纳》内容很有帮助

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